• Brindar a los docentes una sólida formación en corrientes psicológicas, pedagógicas y didácticas, aportando herramientas para realizar tareas de gestión, asesoramiento y evaluación de las instituciones de nivel inicial.

• Aportar elementos teóricos y prácticos que contribuyan a que los docentes reflexionen sobre sus prácticas contextualizadas.

• Brindar a los docentes/alumnos la posibilidad de que, en contacto con la rigurosidad académica, con su realidad, con sus pares de otras instituciones y consigo mismo puedan construir conocimientos para convertirse en  profesionales capaces y críticos de la realidad educativa del Nivel Inicial.

• Establecer  instancias de encuentro democrático y horizontal, como así también  espacios para albergar a lo diverso y a lo heterogéneo a fin de construir mejores prácticas de enseñanza.

• Diseñar, intervenir y evaluar procesos de enseñanza y de aprendizaje en la Educación Inicial (niños de 0 a 5 años) y Educación Superior en el área de conocimiento de la orientación elegida.
• Elaborar y evaluar modelos y propuestas curriculares a nivel macro y microeducativo para la educación inicial.
• Gestionar instituciones social-educativas que trabajen con sujetos de la primera infancia.
• Diseñar, dirigir y evaluar proyectos destinados a la formación, capacitación, perfeccionamiento y/o actualización de los recursos humanos en la Educación Inicial y/o a actividades afines.
• Diseñar, producir y evaluar materiales educativos.
• Asesorar en la formulación de proyectos educativos y culturales para la primera infancia.
• Brinda asesoramiento pedagógico a instituciones educativas y de acción comunitaria.
• Brindar asesoramiento para el diseño y la planificación de espacios e infraestructuras destinados a actividades educativas, recreativas y culturales dirigidas a la primera infancia.

Régimen: Cuatrimestral
Carácter: Teórico-práctico
Asignaturas: 13
Carga horaria total: 992 hs.

Podrán ingresar a la carrera “Licenciatura en Educación Inicia los egresados de nivel superior no universitario de Profesorados para el Nivel Inicial con cargas horarias mínimas de 1800 horas (con títulos de 2 ½ años como mínimo) o equivalentes, y los egresados de carreras universitarias afines al área de educación con una carga horaria no menor a 2600 horas y al menos tres años de experiencia docente, quienes deberán:

- Presentar el Documento Nacional de Identidad.
- Presentar fotocopia legalizada del título de nivel superior no universitario, o universitario, correspondiente.
- Completar la ficha de inscripción.
 

Área de Fundamentos

Educación I             - Didáctica General
Filosofía                  - Filosofía de la Educación
Psicología               - Teorías del Aprendizaje
Educación II            - Teoría y Diseño Curricular
Artes y Letras          - Literatura Infantil
Ciencias Sociales    - Gestión educativa en el Nivel Inicial

Foros: Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación
           El espacio del Juego y la intervención docente

Área de Orientación

Didáctica Específica del Nivel I     - Alfabetización Inicial
Didáctica Específica del Nivel II    - Didáctica de la Matemática
Didáctica Específica del Nivel III   - Didáctica de las Ciencias Sociales y de la Naturaleza

Seminario de Orientación I            - Aulas Inclusivas
Seminario de Orientación II           - Investigación Educativa en el Nivel Inicial

Consultar al mail de contacto

4006-1500 o 4724-1500 int. 1532/1252/1254. Lunes a viernes de 10 a 16 hs.
ehuvirtual@unsam.edu.ar