El Plan de Estudios de la carrera “Licenciatura en Ciencia Política” se propone:

- Brindar una sólida formación básica en el campo de las ciencias sociales.

- Ofrecer una sólida formación específica en el campo de la ciencia política.

- Formar un graduado con capacidad para producir y transmitir conocimiento serio y riguroso que actúe con competencia en el campo de la Ciencia Política.
 

Al término de la carrera, el egresado habrá adquirido el siguiente perfil:
Poseerá conocimientos de:

• Filosofía y epistemología de las ciencias sociales
• Teorías de la política y del Estado
• Teorías sociológicas y sociología política
• Estudio de las organizaciones y análisis de políticas públicas
• Economía
• Historia social general, de Latinoamericana y de Argentina.
• Política comparada y latinoamericana
• Política argentina
• Relaciones Internacionales
• Opinión Pública y Comunicación Política
• Metodología de la investigación

Desarrollará habilidades y capacidades para:

• Dominar cuestiones ligadas con la comprensión y análisis de procesos y dinámicas sociopolíticos.
• Realizar el diseño, implementación y evaluación de políticas.
• Participar en el diseño, implementación y evaluación de planes, programas y proyectos de desarrollo socio-comunitarios.
• Realizar un empleo adecuado y crítico de la terminología propia de las ciencias sociales.
• Participar en el desarrollo de proyectos de investigación en ciencias sociales.
• Realizar un empleo adecuado y crítico de las técnicas de relevamiento y producción de información.

Longitudinalmente, la “Licenciatura en Ciencia Política” se organiza a través de un Ciclo General de Conocimientos Básicos en Ciencias Sociales y Humanidades y un Ciclo de Formación Específica en ciencia política, más un módulo de inglés obligatorio.
El Ciclo General de Conocimientos Básicos está integrado por dos tipos de asignaturas:

• Asignaturas básicas. Es un conjunto de asignaturas que recortan contenidos de las disciplinas troncales del campo de las ciencias sociales que se consideran básicos para la producción y apropiación de nuevos y futuros conocimientos de dichas ciencias. Las asignaturas básicas son las siguientes:

• Historia General
• Introducción a la Filosofía
• Epistemología de las Ciencias Sociales
• Introducción a la Ciencia Política
• Elementos de Economía
• Introducción a la Sociología
• Introducción al Estudio de las Organizaciones
• Metodología de la Investigación

• Asignaturas específicas. Es un conjunto de asignaturas orientadas a la formación en Ciencia Política y otras disciplinas afines:

• Historia Latinoamericana
• Teoría del Estado
• Introducción a las Políticas Públicas
• Historia Argentina

El Ciclo de Formación Específica está integrado por las siguientes asignaturas que cubren las principales áreas y métodos de estudio dentro de la ciencia política:

• Política Comparada
• Teoría Política I
• Economía Política
• Política Latinoamericana
• Teoría Política II
• Métodos de Investigación Cuantitativa
• Política Argentina
• Relaciones Internacionales
• Métodos de Investigación Cualitativa
• Sociología Política
• Opinión Pública y Comunicación Política
• Federalismo y Descentralización
• Taller de Redacción I y II
• Optativa I, II y III

La formación específica se complementa con talleres, asignaturas optativas y horas de investigación o práctica profesional vinculados con la redacción de la Tesina o Informe de Práctica Profesional.
El módulo de inglés consiste de tres (3) cursos consecutivos de lecto-comprensión, los cuales pueden ser cursados en cualquier cuatrimestre. Los estudiantes que posean el máximo nivel de idioma requerido y así lo deseen, tienen la opción de rendir un examen de equivalencia.

La carrera se organiza en torno de un sistema de tutoría y seguimiento de cohortes cuyas funciones son:

• Orientación de los estudiantes en lo referido con la organización de sus estudios y recorridos curriculares.
• Seguimiento de los estudiantes y detección de situaciones de retraso, abandono o de dificultades en la consecución de los estudios.
• Desarrollo de actividades académicas extracurriculares.
• Diseño y desarrollo de un sistema informático para el seguimiento de la matrícula.
• Información y difusión de actividades académicas de las ciencias sociales que se desarrollan en la Universidad u otras entidades de reconocida trayectoria en el país y el extranjero.
• Información y asesoramiento para la participación en programas de becas y pasantías.
• Orientación de los estudiantes en lo referido a técnicas y metodologías de estudio en ciencias sociales.
• Diseño y desarrollo de talleres sobre, entre otros temas, trabajo conceptual, comprensión lectora y redacción de textos.
• Asesoramiento y trabajo pedagógico junto con el equipo docente en el diseño, desarrollo y evaluación de la implementación del plan de estudios.

1. Historia General

• El mundo occidental. Sociedad feudal y mundo burgués. La crisis del siglo XIV.
• Monarquías absolutas. Transición al capitalismo. Imperios coloniales. La cultura moderna.
• La revolución industrial. El ciclo revolucionario europeo. El mundo no europeo y el ciclo revolucionario.
• El apogeo del capitalismo y la sociedad burguesa. Naciones y nacionalismo. Liberalismo, democracia y socialismo. El imperialismo.
• La revolución rusa y la experiencia soviética. La Gran Guerra y la crisis de 1930. La crisis cultural de entreguerra. El fascismo y el nazismo. Las democracias occidentales.  La Segunda Guerra Mundial. El mundo dividido.

2. Filosofía

• Noción y origen de la filosofía.
• Filosofía griega: Platón y Aristóteles. El problema del conocimiento y la ciencia.
• Filosofía moderna: racionalismo y empirismo; la ilustración; Kant. Hegel.
• Filosofía contemporánea: fenomenología; hermenéutica; escuela de Frankfurt; post-modernidad.

3. Epistemología de las Ciencias Sociales

• Noción de conocimiento. Característica del conocimiento científico. Noción de epistemología. La clasificación de las ciencias.
• El método científico. La explicación científica. El modelo nomológico-deductivo. Explicación y predicción. Tipos de explicaciones científicas.
• El método hipotético-deductivo en ciencias sociales.
• Los términos teóricos.
• Problemas metodológicos de las ciencias sociales.
• El reduccionismo epistemológico.
• Subjetividad, valores e ideología.
• Clasificación de las ciencias sociales.

4. Introducción a la Ciencia Política

• Origen de la disciplina: de la filosofía social y política a la moderna ciencia política. Rupturas y continuidades.
• La noción de poder: su localización social y política.
• El concepto de política. especificidad y alcance.
• El estado: conceptualización y formas históricas.
• Conceptos de régimen, gobierno y sistema político.
• Democracia, república y representación: tradiciones y prácticas.
• Actores políticos: partidos, grupos de presión y movimientos sociales.
• La evolución de la ciencia política como disciplina y como profesión en el mundo y en la Argentina.

5. Elementos de Economía

• Instrumentos del análisis económico.
• Análisis de la producción e intercambio de mercancía, tecnología, servicios y materias primas.
• Análisis de los fenómenos micro-sociales de naturaleza económica.
• Análisis de la determinación de la renta nacional.
• Dinero, producto nacional y precios. Política monetaria y fiscal.
• Inflación y desempleo

6. Introducción a la Sociología

• Orígenes de la sociología: de la reflexión sobre la sociedad a la constitución de lo social como objeto de investigación científica.
• Conceptos fundamentales de la sociología: acción social, relaciones sociales, solidaridad social, estratificación social, orden y conflicto, reproducción y estrategia, sistemas sociales.
• Enfoques predominantes en la historia de la sociología: holismo versus individualismo; perspectivas estructuralistas y perspectivas historicistas. Principales corrientes y autores: Comte, Marx, Durkheim, Weber, Parsons, Bourdieu, Mead, Giddens, Luhmann, Elias.

7. Introducción al Estudio de las Organizaciones

• Concepto de organización. Distinción entre organización e institución. Diferentes enfoques de estudio.
• Tipos y niveles de organización. Estructuras formal e informal. Organizaciones públicas y privadas.
• Funciones, objetivos, procedimientos y productos de las organizaciones.
• Responsabilidad, poder, conflicto y cultura organizacionales.
• Contexto, relaciones interorganizacionales y capacidad de adaptación.

8. Metodología de la Investigación

• Investigación social: funciones, metodologías y técnicas.
• Tipos de investigación social: exploratoria, descriptiva, explicativa; experimental, cuasiexperimental, no experimental; estrategias cuantitativas y cualitativas; análisis transversal y longitudinal.
• Proceso de investigación: formulación de problemas e hipótesis. Hipótesis descriptivas y explicativas. Operacionalización y contrastación de hipótesis. Validez y confiabilidad.
• Técnicas para relevamiento de información: entrevistas, análisis de grupos, historias de vida, cuestionarios, fuentes secundarias, análisis de contenido.
• Elementos de muestreo: universo, muestra, criterios muestrales, tamaño de la muestra. Muestras probabilísticas y no probabilísticas.
• Informe de investigación: estructura, desarrollo, estilo.

9. Historia Latinoamericana:

• Pueblos originarios del continente americano y sus sistemas socioculturales
• El proceso de colonización: estructura social, sistema político y cambios culturales
• La reorganización de los imperios iberoamericanos en el siglo XVIII. La independencia iberoamericana.
• Latinoamérica y la hegemonía mercantil británica. Los nuevos estados: constitucionalismo, federalismo, centralismo.
• América Latina y el mundo del imperialismo. Las economías de exportación. Consolidación estatal. Oligarquías, dictaduras y transiciones democráticas.
• La Gran Guerra y la crisis en América Latina. La revolución mexicana. Democracias y dictaduras. Nacionalismos y populismos. El impacto de la revolución cubana.

10. Teoría del Estado:

• Conceptos de estado y de derecho.
• Diferentes enfoques para el estudio del estado y del derecho.
• Relación estado-sociedad. El estado como arena y como actor.
• Estructura y organización del estado.
• Estado de derecho y ciudadanía: el derecho constitucional y la protección de los derechos ciudadanos.
• Derecho y política: influencias y restricciones mutuas.

11. Introducción a las Políticas Públicas:

• Concepto de política pública. Distinción entre política y políticas públicas.
• Enfoques para el estudio de las políticas públicas.
• Definición de problemas públicos y formación de agendas. Formulación, implementación y  evaluación de políticas públicas.
• Política pública, burocracia y conocimiento experto.
• Áreas de política pública: economía, salud, educación, recursos naturales, etc.

12. Historia Argentina:

• Pueblos originarios del actual territorio argentino
• Cambios económicos, políticos y culturales en el proceso de colonización
• 1776-1820. El Virreinato del Río de la Plata. Revolución y guerra de la Independencia.
• 1820-1852. La apertura al comercio mundial. La expansión de la ganadería porteña. Emergencia de los poderes locales y luchas por la organización. La Confederación rosista.
• 1852-1914. Unidad nacional y construcción del estado. El mercado mundial y sus estímulos. Las economías de exportación. Inmigración y sociedad aluvial. El régimen conservador y la protesta social y política. La construcción de la nacionalidad.
• 1914-1955. Los efectos de la Primera Guerra y la crisis. La democracia radical. La restauración conservadora. Los efectos de la Segunda Guerra Mundial. La experiencia peronista.

13. Política Comparada:

• El campo de la política comparada: principales conceptos y métodos.
• Primeros enfoques de política comparada: el paradigma de la modernización y sus críticos y los estudios socio-históricos.
• Enfoques recientes: neo-institucionalismo, teoría de la acción racional, el enfoque estado-céntrico, los estudios de los movimientos sociales y el enfoque sinérgico.
• Cuestiones contemporáneas de política comparada: autoritarismo y democracia, reformas políticas y de políticas públicas y las relaciones estado-sociedad.

14. Teoría Política I:

• El pensamiento político griego: Platón y Aristóteles
• El pensamiento político cristiano: Tomás de Aquino y Lutero
• El surgimiento de la teoría política moderna: Maquiavelo, Hobbes, Locke, Montesquieu y Rousseau

15. Métodos de Investigación Cuantitativa:

• Nociones básicas de estadística: datos cuantitativos y cualitativos. Estadística descriptiva e inferencial. Variables discretas y continuas. Población y muestra.
• Distribución de frecuencia. Números Indice. Variancia y desvío standard.
• Distribuciones probabilísticas: Probabilidad. Concepto. Cálculo de probabilidades.
• Probabilidad condicional.
• Regresión y correlación lineal: Concepto, dispersograma. Gráficos. El método de mínimos cuadrados. Interpretación de los parámetros de la recta de regresión. La bondad del ajuste. Coeficiente de correlación y de determinación.

16. Política Latinoamericana:

• Política y economía bajo el orden conservador.
• El surgimiento de la política de masas – sus diversas modalidades.
• La industrialización por substitución de importaciones y el intervencionismo estatal en la economía.
• Modernización, autoritarismo y democracia.
• Revolución, guerrilla e izquierda.
• Crisis de la deuda y políticas de ajuste.
• Emergencia y funcionamiento de las nuevas democracias.

17. Teoría Política II:

• El liberalismo republicano: los federalistas, Tocqueville y J. S. Mill.
• Hegel y la teoría del estado-razón.
• Marx, Gramsci y el pensamiento político marxista.
• Entre el individualismo y la racionalidad moderna: el pensamiento político de Weber.
• El pensamiento político post-weberiano: Schmitt, Michels y Schumpetter.
• Los debates contemporáneos: liberales, comunitaristas y republicanos.

18. Métodos de Investigación Cualitativa:

• Características centrales del análisis cualitativo en la investigación social. Tipos de diseño de investigación (estudios de caso, método histórico comparativo, análisis etnográfico)
• Unidad y niveles de análisis. Elaboración del dato cualitativo.
• Técnicas para relevamiento de información: entrevistas, análisis de grupos, historias de vida, cuestionarios, observación participante, fuentes secundarias, análisis de contenido.
• Procesamiento y análisis de información cualitativa: grillas, cuadros, tabulación

19. Política Argentina:

• Generación del 37 y su proyecto político y social.
• La república conservadora y la formación del estado nacional.
• Crisis del orden conservador, emergencia de la UCR y primer régimen democrático.
• La cuestión social: socialismo, anarquismo y sindicalismo.
• Golpe militar de 1930, intervencionismo estatal y proceso de industrialización.
• Golpe militar de 1943, emergencia del peronismo y democracia de masas.
• Caída del peronismo, desarrollismo, onganiato y el “peronismo sin Perón”.
• Retorno del peronismo y último golpe militar.
• Guerra de las Malvinas y fracaso de la experiencia autoritaria.
• Política y economía en la nueva democracia.

20. Relaciones Internacionales:

• Introducción a la teoría de las relaciones internacionales: los principales debates.
• La construcción del orden mundial.
• El realismo estructural.
• Variaciones y críticas del paradigma realista. La teoría liberal.
• La economía política de las relaciones internacionales.
• Marxismo y relaciones internacionales.
• Posmodernismo y relaciones internacionales: la perspectiva constructivista.
• Cambios globales y nuevos desafíos teóricos.

21. Economía Política:

• Crecimiento y políticas de desarrollo.
• Distribución del ingreso y conflictos de intereses.
• Deuda, crisis fiscal y reforma económica.
• Política de las reformas económicas.
• Globalización y relaciones económicas internacionales.

23. Sociología Política:

• Marx, Weber y la sociología del estado.
• Las bases sociales de las organizaciones políticas. Partidos, sindicatos y representación de intereses.
• Estado de bienestar: características, transformaciones y crisis.
• Sociología política del desarrollo.
• Democracia y políticas sociales.
• Movimientos sociales y ciudadanía.

24. Opinión Pública y Comunicación Política:

• La emergencia de lo público en la Modernidad: las tradiciones liberal, democrática y republicana en la constitución y transformación de la esfera pública.
• Cambios institucionales, movimientos sociales y espacio público: los procesos de expansión de la ciudadanía y las cambiantes fronteras de lo público.
• La conformación de la opinión pública y los medios de comunicación masiva.
• Teorías y análisis de la opinión pública.
• Comunicación política, opinión pública y procesos electorales.

25. Federalismo y Descentralización:

• Las relaciones estado-provincias: abordajes teóricos y perspectiva histórica.
• Federalismo y descentralización: un análisis conceptual.
• Tipos de federalismo y de descentralización.
• Federalismo y política partidario-electoral.
• Federalismo, descentralización y políticas públicas.

22 y 26. Taller de Redacción I y II:

• Estrategias básicas de redacción.
• Diseño de proyecto.
• Planificación del trabajo de campo.
• Elaboración de informes y trabajos monográficos.

27. Optativa I:
Se abordarán temas vinculados con política argentina y latinoamericana, tales como:

• Pensamiento político argentino
• Pensamiento político latinoamericano.
• Política y sociedad en América Latina contemporánea.
• Génesis y funcionamiento del presidencialismo en América Latina.
• MERCOSUR y regímenes regionales.
• Protestas y movimientos sociales en América Latina.

28. Optativa II:
Se abordarán temas vinculados con la problemática del desarrollo, tales como:

• Desigualdad social en las sociedades contemporáneas.
• Economía política del desarrollo.
• Teorías clásicas y contemporáneas del desarrollo.
• Colonialismo, imperialismo y la cuestión del desarrollo.
• Teorías feministas del desarrollo y el enfoque del derecho.
• Desarrollo y medio ambiente.
• Políticas de desarrollo local.

29. Optativa III:
Se abordarán temas vinculados con opinión pública y comunicación política, tales como:

• Análisis de la opinión pública.
• Medios masivos y opinión pública.
• Análisis del discurso político.
• Campañas electorales y medios masivos.
• Métodos de investigación y planificación en comunicación política.

Guillermo Alonso
Jaqueline Beherend
Gabriel Bezchinsky
Marcelo Cavarozzi
Gabriel Costantino
Gabriela Delamata
Marcelo Escolar
Marina Farinetti
Germán Friedmann
Julio Frydenberg
Lisandro Galucci
Lucas Gonzalez
Ricardo Gutierrez
Alicia Lissidini
Leandro Losada
Sebastián Mazzuca
Mario Navarro
Juan Negri
María Matilde Ollier
Elsa Pereyra
Ana Laura Rodríguez Gustá
Santiago Rotman
Ricardo Rozemberg
Guillermo Rozenwurcel
Marcelo Saguier
Ximena Simpson
María Laura Tagina
María José Valdez
María Pía Vallarino
Carlos Varetto
Lucía Vincent
Nerina Visacovsky

Podrán ingresar a la Licenciatura los egresados de nivel medio o polimodal con títulos de instituciones de gestión oficial y/o privada reconocidas, quienes deberán:
1) Completar online el Formulario de Pre-inscripción (a partir del 1 de octubre de cada año).
2) Presentar la siguiente documentación.

• Documento Nacional de Identidad (original y copia)
• Título de nivel medio o polimodal legalizado (original y copia).
• Partida de nacimiento (original y copia)
• Foto Carnet

3) Aprobar el Curso de Preparación Universitaria (CPU) de CIENCIAS SOCIALES previsto por la Escuela de Política y Gobierno, la Escuela de Humanidades y el IDAES para todos los aspirantes a ingresar a carreras de grado. Quienes posean título terciario o universitario completo, podrán ser eximidos del CPU, debiendo presentar para ello:

• Título de nivel terciario o universitario (original y copia)

Quienes posean estudios universitarios incompletos pueden solicitar ser eximidos del CPU. Para ello deben presentar la siguiente documentación:

• Nota dirigida al Coordinador Académico del Ciclo General en Ciencias Sociales solicitando ser eximido del CPU.
• Certificado analítico de las materias aprobadas (en el caso del CBC de la Universidad de Buenos Aires, sólo se aceptarán pedidos de estudiantes que hayan completado dicho curso).

Por cualquier consulta, contactarse con el Departamento de Alumnos de Ciencias Sociales: 4006 1500 ó 4724 1500, interno 1444.

Carga horaria y correlatividades:
(1) Carga horaria semanal
(2) Carga horaria cuatrimestral
(3) Correlatividades

Ciclo General de Conocimientos Básicos
Primer Cuatrimestre

Segundo Cuatrimestre

Tercer Cuatrimestre

Cuarto Cuatrimestre

Ciclo de Formación Específica
Quinto Cuatrimestre

Sexto Cuatrimestre

Séptimo Cuatrimestre

Octavo Cuatrimestre

Octavo Cuatrimestre

Noveno Cuatrimestre

Horas de Investigación o Práctica Institucional

Carga horaria total: 2676

Para estar en condiciones de aprobar las asignaturas los estudiantes deberán:

• Atenerse a las normas de asistencia y promoción establecidas en el Reglamento para las Carreras de Grado de la Universidad Nacional de General San Martín.
• Aprobar los exámenes parciales de las asignaturas.
• Aprobar los trabajos prácticos de las asignaturas.

Para lograr la aprobación final de las asignaturas, los estudiantes deberán aprobar un examen final.
Para mantener la condición regular en un determinado ciclo lectivo, los estudiantes deberán tener aprobadas dos (2) asignaturas el ciclo lectivo anterior.
Para obtener el título de Licenciado en Ciencias Políticas, los estudiantes deberán elaborar una Tesina, para lo cual deberán cumplimentar las horas de investigación requeridas y cursar dos (2) talleres de redacción. Quienes así lo deseen, tendrán la opción de realizar una práctica profesional. En tal caso, deberán elaborar un Informe de Práctica Profesional en lugar de la tesina, para lo cual deberán cumplimentar las horas de práctica profesional requeridas y cursar dos (2) talleres de redacción.

Gratuita

2033-1450 int. 6063 de lunes a viernes 10 a 13 y de 16 a 19hs.

Lugar de Inscripción: 
De 10 a 13 y de 16 a 20hs: Edificio de Ciencias Sociales, Avenida 25 de Mayo 1021, Primer Piso

Inscripción del 4 al 22 de junio de 2018  exclusivamente para aspirantes que soliciten la equivalencia total del CPU.
Inscripción para el ciclo lectivo 2019: Del 1° de octubre al 11 de noviembre de 2018.

gradopyg@unsam.edu.ar